Vol. 11 Núm. 1 (2015): (enero - diciembre)
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Vol. 11 Núm. 1 (2015)
Publicado agosto 28, 2015
(enero - diciembre)
Artículo de investigación científica y tecnológica
Sandra Emma Carmona-Valdés
8-18
Hacia una educación con equidad
https://doi.org/10.21676/23897856.1549
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Julio Fernando Acosta-Muñoz, Ana Milena Toro-Ibarra, Maira Alejandra Guerrero-Ramírez
19-29
Estilos parentales de enseñanza en familias con niños con necesidades educativas especiales en Samacá-Boyacá
https://doi.org/10.21676/23897856.1550
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Jorge Hernán Aristizábal-Zapata, Ángela María Jiménez-Rojas, Wilson Andrés Álvarez-Martínez
30-46
Implicaciones pedagógicas de un software de geometría dinámica en la percepción geométrica de las funciones trigonométricas seno, coseno y tangente
https://doi.org/10.21676/23897856.1551
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Hilda López-Domínguez, Héctor Carmona-Vázquez
47-53
La investigación formativa: una experiencia del cuerpo académico estudios en Educación
https://doi.org/10.21676/23897856.1552
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Rita Dederlé-Caballero, Ebaldo Pérez-Villareal, Sandra Lora-Castro, Carlos Peña-Arrieta, Fernando Charris-Chiquillo
54-60
Estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje en el laboratorio de circuitos eléctricos de la Universidad de la Costa CUC
https://doi.org/10.21676/23897856.1553
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Iván Manuel Sánchez-Fontalvo, Wilmer Rafael Aguirre-Domínguez, Juan Carlos Ochoa-Triana
61-75
La identidad cultural como elemento clave para profundizar en los procesos educativos que apunten a la convivencia en sociedades multiculturales
https://doi.org/10.21676/23897856.1554
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Gustavo Adolfo Rubio-Rodríguez, Edgardo Mejía-Herrera, Maud Eleonora Huertas-Valencia
76-88
Articulación de la educación media con la educación superior: instrumento administrativo para el sector educativo de la ciudad de Ibagué
https://doi.org/10.21676/23897856.1556
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Javier Viloria-Escobar, María Bertel-Narváez, Alexander Daza-Corredor
89-102
Percepciones estudiantiles sobre el proceso de acreditación por alta calidad del programa de Administración de Empresas de la Universidad del Magdalena
https://doi.org/10.21676/23897856.1557
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Jesús Emilio Cárdenas-Molina
103-115
La educación sexual como estrategia de inclusión en la formación integral del adolescente
https://doi.org/10.21676/23897856.1558
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Olga Cleosilda Chica-Palma, Jorge Oswaldo Sánchez-Buitrago
116-131
Escenarios problematizadores de las organizaciones educativas desde la perspectiva del desarrollo de competencias emocionales en los docentes en formación
https://doi.org/10.21676/23897856.1559
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Artículo de reflexión
Mónica Alejandra Rodríguez-Otálora, Robert Manuel Ojeda-Pérez
132-149
Educación: ¿derecho o servicio? Casos Colombia y Cuba
https://doi.org/10.21676/23897856.1560
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Raúl Omar Di Marco-Morales
150-162
En busca del origen del conocimiento: el dilema de la realidad
https://doi.org/10.21676/23897856.1561
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Jhon Darwin Erazo-Hurtado, Eliecer Aldana-Bermúdez
163-169
Sistema de creencias sobre las matemáticas en los estudiantes de educación básica
https://doi.org/10.21676/23897856.1562
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