Vol. 3 Núm. 1 (2004): (enero - diciembre)

Vol. 3 Núm. 1 (2004)

Publicado agosto 27, 2004
(enero - diciembre)

Artículo corto

Diana Linero Latorre
4-6
El reflejo de nuestra sociedad
https://doi.org/10.21676/23897856.544
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Rolando Bastidas Cuello
7-9
La flexibilidad desde una perspectiva global
https://doi.org/10.21676/23897856.545
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Martiniano Acosta
10-12
La lectura hacia la creación y la sensibilidad
https://doi.org/10.21676/23897856.546
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Huberto Noriega Noriega, Darwin Peña Gonzalez, Augusto Ospino Martinez
13-19
Anilogic lógica animada: una buena experiencia
https://doi.org/10.21676/23897856.547
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Samuel Prieto Mejia, Zuany Luz Paba Argotes
20-27
La quinta disciplina: una metodología científica para la formación integral
https://doi.org/10.21676/23897856.548
PDF
Arturo Comas Acuñas
28-41
El conocimiento del estudiante y el quehacer pedagógico del docente
https://doi.org/10.21676/23897856.549
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Gloria Orozco de Barros, Diana Linero Latorre, Clara Villamizar Quiñonez, Esperanza Piraquive Calderón
42-50
Estilos pedagógicos del profesor universitario en la costa Caribe
https://doi.org/10.21676/23897856.550
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Humberto Jaime Pérez Gutierrez
51-57
La vinculación de la informática en la educación
https://doi.org/10.21676/23897856.565
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Alberto Prado Morales
58-60
El constructivismo: cuestión de adaptación y equilibrio
https://doi.org/10.21676/23897856.566
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William Hernandez Ospino
61-74
El libro y su historia: primera parte
https://doi.org/10.21676/23897856.567
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Gloria Orozco de Barros, Diana Linero L., Rebeca Gonzalez S., Zuany Paba A., Martiniano Acosta A., Alberto Prado M., Rocio Argote R.
75-85
Desarrollo de competencias lectoras y escritoras en estudiantes que cursan nivelatorio y ciclo general: soporte de un gran reto
https://doi.org/10.21676/23897856.568
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Marcos Rafael Rosado Garrido
82-89
La educación como política pública para el acercamiento de estado y sociedad (formación de ciudadanos para actores de democracia)
https://doi.org/10.21676/23897856.569
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Alberto Hinestroza Llanos
90-95
Periodismo y periodistas en el Magdalena 1525-2003: una manera de educar
https://doi.org/10.21676/23897856.570
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Alfredo Sandoval Gomez
96-100
William Faulkner (1897-2003) algunas reflexiones en torno a ¡Absalón, Absalón!
https://doi.org/10.21676/23897856.571
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