Praxis

Número actual

Vol. 16 Núm. 2 (2020)
Publicado August 25, 2020
Praxis (ISSN PRINT: 1657-4915 e ISSN WEB: 2389-7856), es una publicación semestral arbitrada, concebida como un espacio académico para la divulgación de conocimiento científico en temas relacionados con la educación y la investigación socioeducativa. Está dirigida a profesionales, docentes, estudiantes e investigadores interesados por la educación, llamada a desempeñar un papel clave en la articulación de un amplio espacio participativo de la sociedad.

Sección general

Inteligencias múltiples de los estudiantes de matemática y física de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Perú
Andrés Cámara-Acero, Amancio Ricardo Rojas-Cortina, Pio Trujillo-Atapoma, Fidel Alberto García-Yale, Doris Gioconda Guzman-Soto
Publicado: 2020-08-25
https://doi.org/10.21676/23897856.3373
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Clivajes educativos. Expansión, silencios y sujetos políticos
Reina Saldaña-Duque, Julio Cesar Rubio, Martha Lucía Quintero, Lucas Rocha de Brito-Rodrigues
Publicado: 2020-08-25
https://doi.org/10.21676/23897856.3262
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Consideraciones sobre el sentido del juego en el desarrollo infantil
María Dilia Mieles-Barrera, Elda Cerchiaro-Ceballos, Ana Lucia Rosero-Prado
Publicado: 2020-08-25
https://doi.org/10.21676/23897856.3656
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Praxis en su versión impresa y digital es de libre acceso y no tiene costos asociados por publicación.

ISSN PRINT: 1657-4915     ISSN WEB: 2389-7856

https://doi.org/10.21676/issn.2389-7856

Porcentaje de rechazo para el 2019: 79 %

Porcentaje de rechazo para el 2018: 54 %

Praxis Índice H5 (2015-2019): 10

Praxis Índice H5 (2014-2018): 11

Praxis Índice H5 (2013-2017): 11

Última actualización: 14/09/2020