Opiniones sobre las prácticas anticonceptivas en estudiantes de una facultad de humanidades en santa marta

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Publicado: ene. 1, 2017
DOI: https://doi.org/10.21676/2389783X.1740
Palabras clave:
Anticonceptivos, Ciencias humanas, Relaciones sexuales

Contenido principal del artículo

Ubaldo Rodríguez-De Ávila
Universidad de Federal do Espírito Santo
Johanna Bocanegra-Sandoval
Universidad del Magdalena
Edilberto Maestre-Oñate
Universidad del Magdalena
Sergio Lozano-González
Universidad del Magdalen

Resumen

En el presente estudio se buscó determinar las opiniones sobre los métodos anticonceptivos y la relación existente entre la variable de estudio, el programa académico y el género en estudiantes de la facultad de humanidades de la Universidad del Magdalena.  Mediante el cual se brindan datos actualizados sobre las conductas sexuales de riesgo de los estudiantes, los cuales pueden ser útiles para la prevención de esta problemática, por ello se realizó un estudio descriptivo-correlacional, utilizando un muestreo intencional, con una participación de 120 estudiantes. Los hallazgos permitieron concluir que los estudiantes plantean opiniones positivas y mayor uso sobre el preservativo y las píldoras, asimismo poseen opiniones negativas de la abstinencia, el dispositivo intrauterino y los implantes. Por otro lado, no se encontró relación entre el género y las opiniones sobre los métodos anticonceptivos, igualmente la opinión de los estudiantes no difiere según el programa.  

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Detalles del artículo

Cómo citar
Rodríguez-De Ávila, U., Bocanegra-Sandoval, J., Maestre-Oñate, E., & Lozano-González, S. (2017). Opiniones sobre las prácticas anticonceptivas en estudiantes de una facultad de humanidades en santa marta. Duazary, 14(1), 25–34. https://doi.org/10.21676/2389783X.1740
Número
Vol. 14 Núm. 1 (2017): (enero - junio)
Sección
Artículo de investigación científica y tecnológica

No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

Biografía del autor/a

Ubaldo Rodríguez-De Ávila, Universidad de Federal do Espírito Santo

Psicólogo Magister

Johanna Bocanegra-Sandoval, Universidad del Magdalena

psicologa

Edilberto Maestre-Oñate, Universidad del Magdalena

Estudiante de medicina

Sergio Lozano-González, Universidad del Magdalen

Estudiante de medicina

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