Universidad sin egresados, una mirada de educación abierta
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Palabras clave

Universidad abierta
líderes
investigación comunitaria
educación integral-permanente.

Cómo citar

Sarmiento Moreno, L. A. (2010). Universidad sin egresados, una mirada de educación abierta. Praxis, 6(1), 32–52. https://doi.org/10.21676/23897856.78

Resumen

La universidad tradicional no es respuesta adecuada al hombre de la sociedad actual, entonces se debe superar el concepto de universidad torre de marfil y factoría de profesionales: la educación abierta desde el concepto de educación para la vida y para toda la vida no admite llamar egresados a quienes participan en los procesos educativos; la meta es el conocimiento y no el diploma, el nuevo significado de universidad necesita tal apertura mental que su construcción es respuesta coherente a las necesidades de las personas y de las comunidades locales y globales, el concepto de educación se sale del campus y pasa al mundo de la vida, hasta conformar una sociedad educadora que mediante la investigación y la vivencia forma líderes, construye saberes y cultura.   
https://doi.org/10.21676/23897856.78
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