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Abstract
The present research work aims to recognize the socio-historical characteristics of the students of the Faculty of Letters and Human Sciences of the National University of San Marcos (Peru) in relation to migration processes and the common origin, the self-knowledge of identity and culture (religion, practices and customs). The methodology consisted of respondents based on a survey model performed at the 86th facility indicated above. The main results highlight that Áncash y Junín are the main cities of origin of these students' families, that most of them can be recognized as mestizo, and that 40 % keeps an open rupture with the religious practices preponderant in their families.References
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