Número actual

enero - marzo

Vol. 22 Núm. 1 (2026): Pre - Print

Publicado: 2026-03-20

Artículo de investigación científica y tecnológica

Prácticas etnoeducativas afrocolombianas: parangón entre tres instituciones públicas del departamento de Bolívar, Colombia

Maria Teresa Álvarez-Atehortúa, Gilma Mestre-deMogollón, Juan Guilermo Mansilla-Sepúlveda
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Uso de la gamificación y de las actividades sin tecnología para potenciar el pensamiento lógico-matemático en la educación primaria

Sonia Valbuena-Duarte, Leandro Herrera-Domínguez, Josué Padilla-Medina
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Representaciones sociales de la salud mental: caso I.E.D. Antonio Villavicencio

Dominic Rodríguez-Bustamante , Juan Sebastián Quimbayo-Hernández
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Ambientes activos modificantes: estrategia mediada para el desarrollo de las competencias básicas en ciencias sociales

Jonnathan Harvey Narváez-Burbano, Kevin Alejandro Córdoba-Chávez
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Efectividad de tareas computarizadas de Lumosity® para mejorar las funciones ejecutivas en niños con TEA

Andrea Nicole Caldichoury-Obando, Klency González-Hernández
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Artículo de revisión

Estrategias didácticas para fomentar la lectura y la escritura en estudiantes de educación básica primaria

Susana Bonilla-Cardozo, Marisella Buitrago-Ramírez
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