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Vol. 21 Núm. 3 (2025): (julio - septiembre) Pre - Print
Publicado:
2025-07-15
Editorial
Editar con calidad, amor y sobrevivir con dignidad: el reto de la profesionalización de la publicación académica en Colombia
Matilde Bolaño-García
PDF
Artículo de investigación científica y tecnológica
Impacto de dispositivos móviles en el aprendizaje de factorización en noveno grado
Yosmel Enrique Silva-Ortega, Boris Rainiero Pérez-Gutiérrez
PDF
Develando criterios para libros de enseñanza del inglés desde una perspectiva de interculturalidad crítica: una propuesta para los colegios públicos colombianos
Hans Oviedo-Gómez
PDF (English)
Preparación para la universidad: cierre de brechas de inequidad en el ingreso
Alexandra Cecilia Hoyos-Figueroa, Difariney González-Gómez
PDF
Prácticas profesionales en proyectos de investigación aplicada: el caso del proyecto Influencia de la Colombia Continental en la Vivienda Tradicional isleña en San Andrés
Claudia Marcela Sarmiento-Garzón, Paola Berrío-Salas, Lizeth Tatiana Joya-Muñoz
PDF
Cuestionario sobre percepción de la actividad física por padres de niños colombianos: estudio piloto de validación y confiabilidad
Carlos Alberto Romero-Cuestas, Brian Johan Bustos-Viviescas, Maximiliano Quintero-Reina, Jhon Mauricio Medellín-Cortés, Juan Sebastián Romero-Bohórquez
PDF
Percepciones de futuros maestros de primaria sobre AICLE y translingüismo en la enseñanza multilingüe del inglés
Jesús Andrés López-Henao, Ángela Patricia Velásquez-Hoyos
PDF (English)
Artículo de revisión
Revisión sistemática del pensamiento computacional y educación STEM en el currículo de secundaria
Jameson Leonardo Jiménez-Gómez, Édgar Javier Carmona-Suárez
PDF
Educación popular para la enseñanza de las ciencias naturales: un enfoque desde la bibliometría y la revisión sistemática de la literatura
Jaime González-Cueto, Oskarly Pérez-Anaya, Alexander Meneses-Jácome
PDF