Vol. 20 Núm. 2 (2024): (mayo - agosto)

Publicado: 2024-07-04

Editorial

Sinergia empresa-universidad en tecnología para la empleabilidad

Matilde Bolaño García

243 - 247

PDF
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5998

Artículo de investigación científica y tecnológica

La metodología STEAM: una experiencia interdisciplinar para fomentar la actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje

Adrián Enrique Rodríguez de la Barrera, Carlos Farid Genes Quintero

248 - 262

PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5622

Educación física, sedentarismo y espacios disponibles en los hogares comunitarios de bienestar tradicionales

Herney Romero Lozano, Carlos Alberto Romero Cuestas, Maximiliano Quintero Reina, Brian Johan Bustos Viviescas

263 - 280

PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5680

Retención de vocabulario académico del italiano como lengua extranjera en una universidad pública de Colombia

Luis Enrique Pardo Granados , Carlos Enrique Carrillo Cruz, Santiago Ruíz Bejarano

281 - 295

PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5824

Aprovechamiento de los recursos tecnológicos en la enseñanza de las destrezas orales de segundas lenguas a distancia: estudio de caso

Juan Manuel Castro Carracedo

296 - 314

PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5569

Teachers' and students' perspectives on the mastery, employability, and strengthening of university students in skills for lifelong learning

Isela Prado Rebolledo, Lourdes Magdalena Peña Cheng, Esperanza Díaz Vargas

315 - 333

PDF (English) HTML (English)
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5844

¿Es posible la amnistía en la España actual?

José Antonio Burgueño de Miguel

334 - 350

PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5835

Artículo de revisión

STEAM para el desarrollo del pensamiento matemático: una revisión documental

Jaylin Milagro Acendra Pertuz, Robinson Junior Conde Carmona

351 - 370

PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5783

Towards a comprehensive internationalization of the curriculum: challenges and opportunities for Colombia

Marian Lissett Olaya Mesa

371 - 389

PDF (English) HTML (English)
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5633

Artículo de reflexión

Metacognición en el aula: la necesidad de trascender esfuerzos individuales para transformar el aprendizaje

Mercedes Velásquez Jaramillo

390 - 403

HTML PDF
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5887

Enseñanza de la investigación-creación para el bien común: dimensiones éticas de una práctica transformadora

Sonia Juliana Pérez Pérez

404 - 419

PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5627

Memorias vivas: la importancia educativa del pasado reciente y las pedagogías de la memoria

César Augusto Pulga Cruz

420 - 435

PDF HTML
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5818

Componente sociohumanístico en la educación superior. Caso Universidad La Gran Colombia

Néstor Hugo Torres Torres

436 - 448

HTML PDF
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.5774