Vol. 16 Núm. 1 (2020): (enero-junio)

Publicado: 2020-05-18

DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.3040
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.3245

Discurso y prácticas culturales en jóvenes mujeres indígenas en el norte de México

Emilia Cristina González-Machado, Ernesto Israel Santillán-Anguiano

25-37

DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.3247
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.3032

Uso de las TIC en la enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en niños autistas

Vanessa Tatiana Badillo-Jiménez, Amanda Miguel Iguarán-Jiménez

55-63

DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.3406
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.3034

La proyección social una apuesta desde el acompañamiento pedagógico

Olga Giraldo-Gómez, Jorge Iván Zuluaga-Giraldo, Dulfari Naranjo-Gomez

77-84

DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.3033
DOI: https://doi.org/10.21676/23897856.3243