Garzón Beltrán Y, Echenique Ortiz ML. TIC como estrategias de mediación en la comprensión lectora de la educación básica y media. Prax. [Internet]. 29 de abril de 2024 [citado 1 de septiembre de 2024];20(1):179-97. Disponible en: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/3974