Molina Saumeth, Ana Yolanda, y Habib de Jesús Mejía Porto. «La investigación acción Y El Enfoque holístico Configuracional En Una pedagogía Inclusiva, Lúdica Y Creativa Para La estimulación De Las Competencias Afectiva». Praxis 6, no. 1 (diciembre 15, 2010): 143–160. Accedido julio 17, 2024. https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/83.