Perdomo Rodríguez, William, Eusebio Lozano Herrera, Adriana Tabares Salazar, Jonathan Caicedo Girón, y María del Pilar Ochoa Núñez. «Aportes De La evaluación figuroanalógica En El Desarrollo Cognitivo Y Creativo De niños De educación básica Primaria». Praxis 21, no. 1 (diciembre 19, 2024). Accedido diciembre 22, 2024. https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/5999.