Roys-Romero, Nancy Rosa. «Competencias Docentes: Desde Una Perspectiva Etnoeducativa Y tecnológica». Praxis 12, no. 1 (diciembre 14, 2016): 78–89. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/1849.