Laguna Cruz, Jorge Alejandro. «Las Transformaciones Curriculares Ocurridas En La formación De Los Docentes De La educación Primaria De Cuba Desde 1972 Hasta El 2010: Sus Consecuencias». Praxis, vol. 9, n.º 1, agosto de 2013, pp. 46-55, doi:10.21676/23897856.738.