Mosquera Mosquera, Carlos Enrique, y Jorge Enrique Ramírez-Martínez. «Identidad Escolar Y La Diferencia: Una Apuesta Desde El PEI Para Pensar Los Procesos De inclusión». Praxis, vol. 16, n.º 1, mayo de 2020, pp. 65-75, doi:10.21676/23897856.3034.