[1]
Z. del P. García Gutiérrez, Ángela P. Durán Pérez, y N. J. Sánchez Quijano, «Prácticas de enseñanza con primera infancia durante el Covid-19. Relato de la emergencia de los ambientes virtuales en educación inicial», Prax., vol. 19, n.º 2, pp. 205–220, jun. 2023.