[1]
M. A. Beltrán-Herrera, L. L. Andrade-Chávez, y D. F. Álvarez-Rojas, «Mejoramiento de la pronunciación en estudiantes de educación primaria, a través de la instrucción fónica», Prax., vol. 12, n.º 1, pp. 52–62, dic. 2016.