Aristizábal-Zapata, J. H., Jiménez-Rojas, Ángela M. y Álvarez-Martínez, W. A. (2015) «Implicaciones pedagógicas de un software de geometría dinámica en la percepción geométrica de las funciones trigonométricas seno, coseno y tangente», Praxis, 11(1), pp. 30–46. doi: 10.21676/23897856.1551.