Beltrán-Herrera, M. A., Andrade-Chávez, L. L. y Álvarez-Rojas, D. F. (2016) «Mejoramiento de la pronunciación en estudiantes de educación primaria, a través de la instrucción fónica», Praxis, 12(1), pp. 52–62. doi: 10.21676/23897856.1847.