DEDERLÉ-CABALLERO, Rita; PÉREZ-VILLAREAL, Ebaldo; LORA-CASTRO, Sandra; PEÑA-ARRIETA, Carlos; CHARRIS-CHIQUILLO, Fernando. Estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje en el laboratorio de circuitos eléctricos de la Universidad de la Costa CUC. Praxis, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 54–60, 2015. DOI: 10.21676/23897856.1553. Disponível em: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/1553. Acesso em: 17 jul. 2024.