CORTÉS RINCÓN, Albenis. Instrumento de autoevaluación de los programas de formación virtual a partir de criterios básicos de calidad. Praxis, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 165–175, 2014. DOI: 10.21676/23897856.1367. Disponível em: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/1367. Acesso em: 16 jul. 2024.