TÉLLEZ FAJARDO, Alicia; NIEVES TAVERA, Marlen María. Formación por competencias y desarrollo social: ¿Dos campos en contravía? Un acercamiento a la noción de formación de profesionales con criterios políticos, creativos y solidarios. Praxis, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 173–196, 2010. DOI: 10.21676/23897856.85. Disponível em: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/85. Acesso em: 17 jul. 2024.