BLASCO-MAGRANER , José Salvador; CATALÀ-SAIZ, Adrián; MARÍN-LIÉBANA, Pablo. El aprendizaje cooperativo y la técnica del puzle de Aronson en el aula de música en secundaria. Praxis, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 50–67, 2023. DOI: 10.21676/23897856.3909. Disponível em: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/3909. Acesso em: 21 nov. 2024.