OVIEDO CÓRDOBA, Myriam; FERNÁNDEZ-CEDIEL, Miryam Cristina. Perdón-arte: una experiencia de educación para la paz desde las voces de niños y niñas en situación de vulnerabilidad. Praxis, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 133–149, 2020. DOI: 10.21676/23897856.3443. Disponível em: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/3443. Acesso em: 27 jul. 2024.