SANABRIA-TOTAITIVE, Inés Andrea; ARANGO-MARTÍNEZ, Angie Viviana. La analogía como estrategia en la enseñanza de la evolución biológica . Praxis, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 11–26, 2021. DOI: 10.21676/23897856.3312. Disponível em: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/3312. Acesso em: 16 jul. 2024.