Orozco de Barros, G., Linero L., D., Gonzalez S., R., Paba A., Z., Acosta A., M., Prado M., A., & Argote R., R. (2004). Desarrollo de competencias lectoras y escritoras en estudiantes que cursan nivelatorio y ciclo general: soporte de un gran reto. Praxis, 3(1), 75–85. https://doi.org/10.21676/23897856.568