El documental como herramienta de vinculación con la sociedad. Estudio de caso en la parroquia San Luis de Riobamba

Resumen

Este artículo tiene como objetivo, analizar el uso del documental como herramienta de vinculación entre la universidad y la sociedad mediante un estudio de caso en la parroquia San Luis de Riobamba, Ecuador. La metodología aplicada fue mixta, con entrevistas a profesionales integrados al proyecto y encuestas de satisfacción a los moradores de la zona. Se evaluó la efectividad de la pieza audiovisual San Luis de Francia: una parroquia de fe, producida por estudiantes, en la preservación de la memoria cultural local. Los resultados muestran una alta satisfacción entre los participantes, destacando el respeto por las tradiciones y la cultura local. Este proyecto se justifica en la necesidad de conectar a los estudiantes con comunidades rurales, permitiéndoles aplicar sus conocimientos y fortalecer su responsabilidad social. El documental se considera una herramienta valiosa para rescatar y difundir la identidad cultural de la parroquia, contribuyendo tanto a la formación académica como al desarrollo comunitario. En conclusión, la vinculación a través de la producción cinematográfica permite un intercambio enriquecedor entre la universidad y la sociedad, cumpliendo con la misión educativa y social de la academia, mientras se promueve el rescate de la memoria cultural y se fortalece el tejido social en zonas rurales.