• Navegación principal
  • Contenido principal
  • Barra lateral
  • Registrarse
  • Entrar
Boletín más que humanos - MQH
  • Actual
  • Archivos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  1. Inicio
  2. Archivos
  3. Núm. 3 (2026): Boletín Más Que Humanos, Número 3 (2026)
Boletín Más Que Humanos, Número 3 (2026) 

Boletín Más Que Humanos, Número 3 (2026) 

Publicación continua 

Publicado: 04-02-2026

Artículos

Pescadores de Taganga

¿Conocimiento tecno-científico o conocimiento local?

Etnografía reflexiva desde un caso de estudio: el cultivo de pectínidos en la Bahía de Taganga, Santa Marta, Colombia

Ayrton David Cantillo Matos

35-40

PDF
Entre arrugas y senti(dolo)res. Dinámicas de autocuidado empleadas por mujeres cuidadoras de familiares

Entre arrugas y senti(dolo)res. Dinámicas de autocuidado empleadas por mujeres cuidadoras de familiares

Gabriela Alejandra Loza Molina

55-64

PDF HTML
Aty Seynekun: cuerpo, territorio y educación en una experiencia indígena

Aty Seynekun: cuerpo, territorio y educación en una experiencia indígena

Ana Ludis Izquierdo

23-28

PDF
Canoas en Loma Fresca, Camarones, La Guajira / Wilhelm Londoño

Canoas, majaguas, historia y resistencia

Wilhelm Londoño Díaz

9-10

PDF
Habitar el monte: comunicación, territorio y saberes en la marisquería

Habitar el monte: comunicación, territorio y saberes en la marisquería

Franchesca Ximena Solano Urrea

41-48

PDF
Crónica antropológica de los cuerpos y naturaleza de Parraiso

Crónica antropológica de los cuerpos y naturaleza de Parraiso

Sarah Amerika Pallares Martínez

29-33

PDF
Anomalías, normas y expectativas binarias técnico- morales en el cuento La doble y única mujer de Pablo Palacio Maira A. Mendoza Curvelo, Angélica Baquero Porras

Anomalías, normas y expectativas binarias técnico-morales en el cuento La doble y única mujer de Pablo Palacio

Maira A. Mendoza Curvelo, Angélica Baquero Porras

15-21

PDF

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Enviar un artículo

Enviar un artículo