Gomez Quiñonez, Luis Felipe. «Utilidad De La Escala De Conners En La identificación De síntomas De déficit De atención E Hiperactividad En niños Y niñas Con Retraso Mental». Duazary 1, no. 2 (diciembre 19, 2004): 82–85. Accedido julio 16, 2024. https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/duazary/article/view/273.