Rodríguez-De Ávila, Ubaldo, Isaac Campos-Braga, Carmelina Paba-Barbosa, Mario André Leocadio-Miguel, y John Fontanelle-Araujo. «La Variabilidad De La Frecuencia Cardíaca (VFC) Como Medida Objetiva De La Atención Sostenida En El Salón De Clase ». Duazary 16, no. 2 (septiembre 9, 2019): 395–402. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/duazary/article/view/3201.