Cerchiaro-Ceballos, Elda, Rafael Barras-Rodríguez, y Heilen Vargas-Romero. «Juegos Cooperativos Y Razonamiento Prosocial En niños: Efectos De Un Programa De intervención». Duazary 16, no. 3 (septiembre 23, 2019): 40–53. Accedido julio 16, 2024. https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/duazary/article/view/2967.