Gomez Quiñonez, Luis Felipe. «Utilidad De La Escala De Conners En La identificación De síntomas De déficit De atención E Hiperactividad En niños Y niñas Con Retraso Mental». Duazary, vol. 1, n.º 2, diciembre de 2004, pp. 82-85, doi:10.21676/2389783X.273.