[1]
U. . Rodríguez-De Ávila, I. . Campos-Braga, C. . Paba-Barbosa, M. A. . Leocadio-Miguel, y J. . Fontanelle-Araujo, «La Variabilidad de la Frecuencia Cardíaca (VFC) como medida Objetiva de la Atención Sostenida en el Salón de Clase », Duazary, vol. 16, n.º 2, pp. 395–402, sep. 2019.