Badillo-Jiménez, V. T. ., Mieles-Barrera, M. D. . y Peña-Sarmiento, A. P. (2022) «Percepción de madres y maestras sobre la inclusión escolar de niños con trastorno del espectro autista», Duazary, 19(4), pp. 294–305. doi: 10.21676/2389783X.4991.