Paba-Barbosa, Carmelina, Zuany Paba-Argorte, y Virginia Barrero-Toncel. 2019. «Relación Entre comprensión Lectora Y Flexibilidad Cognitiva En Estudiantes De Una Universidad Pública». Duazary 16 (2):87-102. https://doi.org/10.21676/2389783X.2944.