CERCHIARO CEBALLOS, Elda; PABA BARBOSA, Carmelina; SÁNCHEZ C, Ligia. Metacognición y comprensión lectora: una relación posible e intencional. Duazary, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 99–111, 2013. DOI: 10.21676/2389783X.258. Disponível em: https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/duazary/article/view/258. Acesso em: 22 nov. 2024.