Creencias y valores sobre la sexualidad en adolescentes universitarios desde el contexto cultural
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Publicado:
sept. 2, 2018
Palabras clave:
Adolescencia, sexualidad, cuidado preventivo, creencias
Contenido principal del artículo
Resumen
El propósito del estudio fue explorar la perspectiva emicas de un grupo de adolescentes, estudiantes universitarios, derivada de la interpretación de los significados preventivos de las prácticas sexuales a partir de sus creencias y valores. Se utilizó la etnografía focalizada y como método de recolección de la información la entrevista no estructurada. Participaron cuatro adolescentes estudiantes de una universidad pública de la ciudad de Santa Marta, Colombia, entre 16 y 19 años. El análisis se realizó utilizando el concepto de “análisis de Spradley”, el cual incluye los dominios, taxonomías, análisis componencial y temas. Los participantes admiten diferentes formas de cuidarse en el ejercicio de su sexualidad considerando que tener relaciones sexuales es una manera de ser reconocido socialmente por sus amigos y compañeros. Tienen la creencia de que tomar un tinto sin azúcar y brincar después del acto sexual evita los embarazos y valoran la información suministrada por los amigos sobre las prácticas sexuales porque esto les ayuda a tomar práctica en el campo sexual. Se concluye que los adolescentes universitarios en el ejercicio de su sexualidad realizan prácticas de cuidado influenciados por amigos o pares quienes han tenido esta misma experiencia y tienen creencias influenciada por su contexto cultural.
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Cómo citar
Lapeira-Panneflex, P., & Guerra-Sánchez, C. A. (2018). Creencias y valores sobre la sexualidad en adolescentes universitarios desde el contexto cultural. Duazary, 15(3), 51–59. https://doi.org/10.21676/2389783X.2499
Sección
Artículo de investigación científica y tecnológica
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Citas
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