[1]
Álvaro L. Mercado-Suárez, A. A. Amador-Cogollo, y J. C. Cabana-Gaviria, «Políticas de acceso de la población vulnerable a la educación superior, una visión desde la experiencia de la Universidad del Magdalena», Clío América, vol. 8, n.º 15, pp. 8–21, ene. 2014.