Jiménez Cárdenas, Meredith, Sileny Cujía Berrio, y Aquiles Mejía Anaya. «Estrategias Instruccionales Aplicadas Por Los Docentes Para Desarrollar Procesos Metacognitivos En Los Estudiantes». Praxis 13, no. 1 (abril 19, 2017): 25-36. Accedido agosto 10, 2020. http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/2064.