Beltrán-Herrera, María Andrea, Lilian Lucero Andrade-Chávez, y Daniel Felipe Álvarez-Rojas. «Mejoramiento De La pronunciación En Estudiantes De educación Primaria, a través De La instrucción fónica». Praxis 12, no. 1 (diciembre 14, 2016): 52-62. Accedido septiembre 24, 2020. http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/1847.