Jiménez Cárdenas, Meredith, Sileny Cujía Berrio, y Aquiles Mejía Anaya. 2017. «Estrategias Instruccionales Aplicadas Por Los Docentes Para Desarrollar Procesos Metacognitivos En Los Estudiantes». Praxis 13 (1), 25-36. https://doi.org/10.21676/23897856.2064.