BELTRÁN-HERRERA, M. A.; ANDRADE-CHÁVEZ, L. L.; ÁLVAREZ-ROJAS, D. F. Mejoramiento de la pronunciación en estudiantes de educación primaria, a través de la instrucción fónica. Praxis, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 52–62, 2016. DOI: 10.21676/23897856.1847. Disponível em: http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/1847. Acesso em: 7 dic. 2021.