Beltrán-Herrera, M. A., Andrade-Chávez, L. L., & Álvarez-Rojas, D. F. (2016). Mejoramiento de la pronunciación en estudiantes de educación primaria, a través de la instrucción fónica. Praxis, 12(1), 52-62. https://doi.org/10.21676/23897856.1847