[1]
Vega-Díaz, M. y Appelgren-Muñoz, D. 2019. E-portafolio: una herramienta para el desarrollo de la práctica reflexiva de profesores en formación. Praxis. 15, 1 (jun. 2019), 57-68. DOI:https://doi.org/10.21676/23897856.2983.