ORTEGA IGLESIAS, Jorge Mario. Del sentido reflexivo y formativo: un aporte a la evaluación con carácter diagnóstico formativo ECDF. Praxis, [S.l.], v. 14, n. 2, nov. 2018. ISSN 2389-7856. Disponible en: <http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/2913>. Fecha de acceso: 17 jun. 2019 doi: http://dx.doi.org/10.21676/23897856.2913.